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姓名
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張素珠 |
課程名稱：舞蹈(舞蹈創作) |
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課程目標
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一、發展身體的認知
二、發展動作技巧
三、動覺與感官整體的學習經驗
四、啟發舞蹈潛能
五、提高舞蹈欣賞能力 |
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選修資格
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本校二、三、四年級學生均可選修
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課程綱要 |
一、以創作舞蹈為主教材，認識基本舞蹈語彙
二、學習並發展個人獨特性及創作性的舞蹈表達方式
三、發現有關肢體動作的問題並尋找答案
四、舞蹈欣賞 |
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教材進度
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週次 |
教材進度內容
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01 |
舞蹈概論 |
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02 |
基本舞步
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03 |
地板動作
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04 |
移位練習 |
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05 |
創作舞蹈課題一：快慢 |
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06 |
課題二：steps and shapes |
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07 |
課題三：肌肉
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08 |
課題四：方向與速度 |
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09 |
課題五：水平
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10 |
課題六：身體的動作
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11 |
課題七：緊與鬆 |
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12 |
課題八：大與小 |
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13 |
二人一組即興
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14 |
小群舞創作 |
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15 |
小群舞演練
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16 |
發表與觀摩
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17 |
補行測驗
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給分標準
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1.
技能測驗60%(個人基本動作、小群舞作品)
2 .出席勤惰與學習精神30%
3. 舞蹈欣賞報告10% |
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測驗項目 |
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參考書籍
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1
.有聲圖書：日本高校生受獎舞蹈作品
2. Introduction to movement study and teaching |
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